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我院新增2个省级人才培养模式创新实验区
撰稿:教学与科研促进部  2010-09-11  点击数:6607 

  近日,福建省2010年度人才培养模式创新实验区名单揭晓,我院机电工程系“基于个性化教育的机电类本科应用实践型人才培养模式创新实验区”和管理系“海西经济区应用型企业管理人才培养模式创新实验区”榜上有名。目前,我院省级人才培养模式创新试验区增至3个。

  机电工程系“基于个性化教育的机电类本科应用实践型人才培养模式创新实验区”在分析传统培养模式及其缺陷的基础上,努力搭建“实验班+实验教学示范中心+实习基地+创新项目研究”学做合一的教学平台,制订体现“个性化”教育的培养方案,实施“教与学紧密结合、理论与实践紧密结合、学校与企业紧密结合和全面素质教育”的人才培养模式。该实验区在实施教育教学的过程中,从构建“模块化”的知识结构出发,一是强调教学回归工程,注重工程实践训练,通过转变教育思想观念,使工程教育从过分重视工程科学转变到更多地重视工程系统及其背景上来,着重培养学生五个方面的能力:即实验与工艺操作技能、工程设计能力、工程实践能力、科学研究能力和社会实践能力,并在人才培养方案中予以落实;二是实施“四个阶段”的递进式的能力培养计划,根据不同年级知识与能力培养的差异,构建一年级的通识基础学习、二年级的专业基础学习、三年级的专强化业学习和四年级的工程实践学习四个阶段,在每一个阶梯注重不同能力的培养;三是坚持三个“不中断”学习,即坚持理论学习(数学基础与控制理论)四年不中断、坚持英语学习四年不中断、坚持实践实习四年不中断,全面强化工程实践训练能力,全面提高技术本领。

  管理系“海西经济区应用型企业管理人才培养模式创新实验区”的特色在于紧紧围绕服务海西经济发展这个中心,根据工商管理专业项目策划和企业管理这两个方向的人才培养方案,坚持理论教学、实践教学并重的教学方式,力求通过与厦门、漳州等地台资企业合作,形成共建关系,订单式地培养管理人才,实现高校与企业的资源共享、互惠互利、共同发展。在实施教学过程中,该实验区根据教学需要,有计划、有目的地带领学生进入共建企业调研,引导学生在实践中运用所学理论知识,最大限度地积累一些实践经验,增长学生的见识,缩短校企之间的距离。目前与该实验区共建计划内的企业单位有厦门美格农艺有限公司、漳州天福茗茶有限公司、漳州台商协会、厦门银鹭集团和厦门视贝科技有限公司。

  据悉,此次评选共评出2010年度福建省本科教育人才培养模式创新实验区项目40项,独立学院共入选10项。




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