8月26日上午，2019新一代人工智能与自动化论坛（厦门）在厦门市科协大厦举行。中国工程院院士孙玉，清华大学计算机科学与技术系教授、博士生导师任丰原以及学界、业界的专家们齐聚厦门市科协大厦，就人工智能技术研发与相关产业发展以及青少年人工智能教育等问题深入交流探讨。

 

　　该论坛由中国自动化学会（CAA）、中国人工智能产业发展联盟（AllA）及厦门市科学技术协会主办，厦门大学嘉庚学院、厦门大学航空航天学院、厦门市自动化学会、厦门市科技工作者服务中心及厦门市科协信息科技与先进智造学会联合体承办，是响应《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》和《厦门市推动新一代人工智能产业发展若干措施》“四个支持”的有效实践。

 

　　厦门大学嘉庚学院副院长、厦门市自动化学会理事长刘暾东主持大会开幕式和主论坛。

 

　　在开幕式致辞中，厦门市科学技术协会党组书记、副主席徐爱聪说，本次论坛以人工智能赋能创新创业创造为主题，将通过广泛交流、深入研讨，抓住科技创新的发展关键。论坛在人工智能蓬勃发展的趋势下召开，可谓正当其时。他同时介绍说，厦门科协始终秉承着为科学技术工作者服务，为创新驱动发展服务，为提升全民科学素质服务，为党、政府科学决策服务的宗旨，致力于搭建各学科的交流平台，服务地方的创新发展。

 

　　中国自动化学会副秘书长、自动化博览杂志社社长石红芳提出，当前人工智能已成为引领新一轮科学革命和产业变革的战略性技术，以此为契机的人工智能及先锋技术的发展和应用将会对人类的生活，社会、经济、政治的发展产生重大而深远的影响。

 

　　厦门大学副校长江云宝认为，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一轮人工智能是事关我国能否抓住产业变革机遇的战略问题。当前人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，产业更新换代不断加快。今年4月，厦门大学航空航天学院研制的厦门大学“嘉庚一号”火箭在我国西北的沙漠无人区成功发射，并在指定着落点成功回收。厦门大学将进一步推动人工智能和教育的深度融合，发挥人工智能的优势。

 

　　论坛上，中国自动化学会和厦门市科学技术协会签署了战略合作框架协议。双方将进一步加强在技术攻关、项目合作、人才培养、基地建设、产业发展等方面的交流合作，深化科研合作和产研对接，探索、建立合作机制，促进科技成果转化，推动科技进步与创新驱动发展。双方还将共同探讨成立“中国科协创新驱动助力工程学会服务站厦门服务中心”。
 

 

　　开幕式及签约仪式结束后，论坛进入主论坛环节。中国工程院院士孙玉和清华大学计算机科学与技术系教授任丰原分别作了《我国物联网产业发展趋势》、《集群系统的低延时交换网络与协议栈》专题报告。
 

中国工程院院士孙玉作专题报告

 

　　孙玉院士以幽默的故事开篇，从物联网的定义入手，层层递进，对我国物联网产业的发展进行了详细阐述。他指出，现实中物联网产业发展总体可谓是“摸着石头过河”的局面，大家都是一边在推广应用，一边在发现和解决新问题；纵观我国新一代物联网产业的发展，毫无疑问，这一产业强劲的发展势头还将持续一些年。任丰原教授在报告过程中，用丰富的学识和饱含激情的讲述，介绍了集群系统的低延时交换网络与协议栈方面的专业研究，介绍了该领域发展的历史和现状，指出“如何尽可能减小延时”所面临的问题和挑战，以及他的研究小组所取得的最新研究进展。

 

　　当日下午的专题论坛上，与会嘉宾紧紧围绕“人工智能理论研究与商业实践”“青少年人工智能教育的现在与未来”等话题进行了探讨和交流。

 

　　湖南大学电气与信息工程学院副院长、全国高等学校自动化专业教学指导委员会委员张小刚，厦门大学信息学院教授、博导、信息与通信工程系主任丁兴号，讯飞产业投资有限责任公司董事长徐景明，沈阳新松机器人自动化股份有限公司医疗健康机器人事业部总经理李学威，惠州高视科技有限公司CFO寇巍以及珞石机器人联合创始人兼CTO韩峰涛等嘉宾紧紧围绕“人工智能理论研究与商业实践”主题并就各自擅长的领域进行了分享和报告，内容丰富，观点“有料”，深受欢迎。

 

　　信息科学与技术学院院长夏靖波认真听取了专题论坛一的报告。他谈到，请工业机器人研发一线高水平研究人员做报告，了解最新研究应用成果及国际发展方向，提出校企合作具体研究方向和课题，对新工科背景下机器人工专业课程体系建设和实践实训基地建设具有指导意义。

 

　　在“青少年人工智能教育的现在与未来”专题论坛上，福州大学副教授、深圳市龙华区教育局柔性人才、福建省高校杰出青年培养计划人才江灏，美国俄亥俄州立大学访问学者、华南师范大学物理与电信工程学院博士后华子荀等专家、学者聚焦中小学人工智能教育现状，研讨青少年人工智能教育的模式推广和前景展望，做了精彩的报告，为政府发展特色学校建言献策，赢得参会人员热切的关注。

 

　　福州一中副校长蔡辉森认为，不管是AI助力教育教学还是人工智能教育，都不仅仅是一个潮流，这更代表了教育培养未来人才的方向。他说，虽然从基础教育来讲，目前人工智能更多的是一个教学辅助手段，但是它可以让我们的教育教学更加精细化，能根据学生的个体情况因材施教。

 

　　据悉，这是我校第二次承办人工智能高峰论坛。2018年8月，2018新一代人工智能高峰论坛由我校参与承办并在我校成功举办。今年，为再次做好承办工作，我校投入了人力、物力、财力等全力保障论坛的顺利召开。校企合作创新平台服务办公室从今年2月开始筹备工作，实验教学与工业训练中心、学工部、IT服务中心等多个部门参与了论坛组织工作。目前，我校不仅参与承办全国性的人工智能领域的学术论坛，同时积极面向人才市场需求，主动融入产业转型升级和创新驱动发展的大趋势中，增设了智能科学与技术、机器人工程等人工智能相关专业，大力推进校企、校地合作，建立教学、科研、学科竞赛为一体的人才培养模式，并取得成效。