这是一位名师，他以自己独特的演讲风格、幽默睿智的谈吐、热情亲切的互动给同学们留下了深刻的印象。他就是厦门大学数学科学学院院长、博士生导师林亚南教授。

　　7月18日，实践周第五天，信息与计算科学系邀请林亚南教授，在公共教学楼一号楼204室为信息与计算科学系的全体同学进行了一场别样的讲座。这次的演讲，林教授不仅出色地完成了《从矩阵的等价谈起》的课题演说，更是让同学们接受了一场人生的教育，让同学们再次领略到了林教授与众不同的演讲风范。

　　铺路

　　演讲一开始，林教授出乎意料地擦掉了黑板上的欢迎词，取而代之的，是自己对高等代数的一番见解。“高等代数的框架主要由一些基本工具和线性空间构成，”他按照自己的思路描述高等代数，举例证明定理，认真验证解答，不断提问互动。其间，他还特别提到了“1128”这么一个简单记忆线性空间的方法，着实让同学们眼前一亮。“高等代数就是研究代数系统结构理论和表示，我是这么认为的”，话音落定，黑板已经布满白字，高等代数的构造已然筑成，同学们心里通往高等代数深处的路也已铺成。诠释高等代数，这对于长期从事高等代数教学的林教授不是难事，但是要同学听得入味却不是那么简单，而林教授却能将框架简单筑起，可见功力甚深，用心良苦。

　　上路

　　有了前面对高等代数概念的深入理解，林教授慢慢地从矩阵的等价谈起。他强调到，“学习数学就是学习数学思想”。矩阵属于高等代数的基本工具之一，而矩阵的等价关系与等价分类正是高等代数的一种数学思想。掌握数学思想，林教授自有妙计：在同学搞不清楚概念的时候，他风趣地打了切蛋糕和分班级的比方，形象地阐明了等价关系和等价分类；在说明等价分类如何代表圆的问题时，他又举了怎么选班长这个通俗易懂的例子，令同学茅塞顿开；在解答难题的时候，他说了句“这是个很好玩的事”，就带着同学穿过了困惑的迷雾。林教授巧妙地把数学思想和一些实际问题结合在一起，由浅入深地引领同学，同学们也都饶有兴趣地跟着林教授的思路走。求知路上，有林老师相助，说是所向披靡，一点也夸张。

　　人生路

　　演讲临近尾声，林教授却开始开导起同学来。他讲到，许多大学生都说来大学很郁闷，大一为如何学习郁闷，大二为时间分配郁闷，大三为谈恋爱郁闷，大四为找工作郁闷。针对大学生的这种普遍现象，林教授讲述了自己的一些经历：他儿时生活艰苦，好不容易考上大学，还在异乡留学过四年光阴，学成回乡功成名就，却仍然在努力工作学习。林教授娓娓道来，让同学从刚才的兴奋中慢慢变得严肃起来，大家都意识到，林教授的成功，只因他不屈服于命运，不去怨天尤人。“我相信时代没有亏待我，命运没有亏待我，我没理由不好好工作，我们没理由不好好学习。”这是他的结束语，也是送给同学们受用一生的锦囊。