大学英语教学部吴艺娜:虚心学习 不断进步

撰稿:大学英语教学部 吴艺娜  
2009-01-08

  大家下午好!我是大学英语教学部的新教师吴艺娜。能够代表大学英语教学部这么优秀的队伍在这里跟大家交流,我觉得很荣幸,同时也感到很大的压力。教学经验是谈不上的,这里权且谈一谈我执教一学期以来的一些感受和体会。

  一、从大学英语教学部学到的几点:

  1.做一名合格的教师需要具备的基本素质。新教师入学培训的第一天,系主任林老师向我们强调:做一名合格的教师需要具备五个心—— 耐心、爱心、责任心、细心和公平心。林主任还把我们几位新教师应聘时试讲的录像播放给我们看,并一一点评,指出优点和有待提高的地方,让我们从一个新的角度认识自己的优缺点。

  2.如何备课上课。大学英语教学部在课程的备课上采取集体备课的方式。每一个单元由一位老师主备,然后大家集体讨论,补充需要增加的知识和语言点。林主任作为一名经验丰富的老教师,经常在会上跟我们分享她的教学方法和应对一些特殊情况的做法。比如上课有的学生讲话,不专心听课,林老师并不点名制止学生,而是走到该学生旁边,然后把话筒递给他,请他回答问题。这样的话,既提醒学生要认真听课,同时又不伤害他的自尊心。

  另外,林主任总是鼓励我们新老师多听其她教师的课,曾组织我们听黄阿仙老师和温冬梅老师的课,以及阮耀宣老师和官晓勤老师的公开课。每听一次课都有一些收获,包括教学方法,课件设计,课堂组织,学生调动,练习安排,作业布置等等。经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。作为一名新教师,我受益匪浅。

  二、从督导部学到的几点:

  1.备课一定要充分

  督导部范部长在期中考之后听了一堂我的课,并就上课的一些问题做了详细的点评。我印象很深刻的是范部长所提到的:要把课上得生动的前提是充分地备课,非常熟练地掌握上课的内容。所以我每上一堂课之前,都花上很多的时间准备课件,再把上课的内容重复数次,直到非常地熟练,这样才能自信满满地走上讲台。

  2.注重细节

  大学英语课要求每个学生每学期做一次小演讲,以锻炼他们的英语口语表达能力。我按照他们学号的顺序每次课安排两位学生做一个两分钟左右的演讲,内容由他们自己选择。但是有的学生准备的内容太长或者英语用的不多,这样的话,上课的时间很难控制。范部长听过课之后,给了我一个非常有效的建议,就是提前两次课让学生把准备的内容让我过目,把把关。这一做法效果甚佳,一方面确保学生提前做好准备,另一方面也确保他们准备的内容符合要求。这是教学的一个细节,却让我认识到注重细节才能提高教学质量。

  三、个人的两点体会

  本人从这一学期的教学工作中得到了以下的体会:

  1.虚心学习

  要提高教学水平,一定要虚心向其他老师学习,包括专业知识和教学方法。每一次备课的时候,凡是遇到专业知识方面的疑惑,我都会虚心向其他老师求教,确保教学内容的正确性。另外,每次听其他老师的课,我都用心地记下她们上课时使用的一些好的方法,然后用到自己的课堂上,使课堂生动有趣。

  2.善于总结

  经常总结自己以往成功的做法和不足之处。教学过程中经常从学生那里得到直接的反馈,比如,他们喜欢我在课堂上设计的一些猜字游戏,这些游戏可以让他们比较轻松地掌握英语单词,于是我就花心思多设计一些游戏提高他们的学习兴趣;再比如,他们反映课堂上听力练习不够,我就有意识地多安排一些时间做听力练习。只有不断地总结自己的优缺点,才能扬长避短,不断提高。

  总而言之,经过一个学期的实践,在各位老师的指导和帮助下,有了很多收获。但我知道,我们未来的路还很长,需要学习的东西还很长,我一定会继续努力。谢谢大家!


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