今天,你的心情是什么颜色?“色彩疗愈心理学”在图书馆开课

撰稿:读者协会 桂雨欣 图书馆 林雅  摄影:读者协会 周晓烨  
2026-05-15

  为深化大学生心理健康教育,创新美育实践路径,5月13日,图书馆特色美育品牌“嘉图艺课”美育工作坊推出的“色彩疗愈心理学”体验课程,在图书馆107室正式开课。课程特邀建筑学院阮競芸副教授主讲,旨在通过艺术与心理学的跨学科融合,为大学生提供减压赋能的新途径。

  阮競芸围绕色彩与心理、性格及情绪的内在联系展开系统讲解,对比了艺术疗愈与传统语言疏导的差异,指出绘画疗愈具有私密性强、表达柔和、能释放难以言说情绪的独特优势。同时,她借助色彩敏感度性格测试解析,以及对黑、灰、蓝等常见色彩的心理暗示分析,引导同学们科学觉察自身情绪变化,掌握基础的情绪识别方法。

  理论讲解后,课程进入实践环节。阮競芸结合生活场景,分享了色彩在空间环境、人际交往、形象穿搭及商业领域的应用技巧,随后带领同学们开展“正念情绪绘画”实操演练。在非惯用手涂鸦、“情绪小怪兽”创作等环节中,同学们打破绘画技巧的束缚,随心选择色彩、勾勒线条,在艺术表达中梳理内在情感、释放学业压力。

  此外,阮競芸还结合动画影片《头脑特工队》,生动阐释了不同情绪对应的色彩寓意,让抽象的情绪与色彩知识变得通俗易懂。据悉,“色彩疗愈心理学”课程共设四期,后续将围绕“镜像自我”“曼陀罗绘画”等主题逐步推进,帮助同学们聚焦自身行为模式,促进自我认知提升与情感整合。

  “这节课特别治愈!不需要讲究绘画技巧,只需跟随内心选择颜色就好。”文化产业管理专业2024级学子石栩潞说,平时在图书馆以刷题、赶作业为主,这次能在馆内参与这样的治愈课程,身心都得到了充分放松,“没想到常见的色彩都与情绪息息相关,这种轻松的上课方式让我收获很大。”

  “嘉图艺课”美育工作坊是图书馆近年来重点打造的美育品牌,以“实践为主、讲授为辅”为特色,致力于打破传统阅读边界,将图书馆营造为集学习、交流与艺术体验于一体的校园第三空间。此前,该项目已陆续推出岩彩画、书法、剪纸、手机摄影等多期课程,深受同学们喜爱。本期色彩疗愈课程进一步将色彩学、心理学与艺术疗愈学深度融合,为同学们提供了课业之余自我调适、舒缓身心的新选择。

  未来,图书馆将继续挖掘馆藏资源与空间潜力,推出更多兼具学术性与趣味性的“嘉图艺课”系列活动,以艺术润心、以美育赋能,助力青年学子以积极平和、向阳从容的姿态面对学习与生活,让图书馆真正成为心灵栖息的港湾。

[编辑:陈巧恩]
[校对:王小磊 甘丽红 樊雨昕]
[审核:彭欢]


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