从年段的百名之后到如今有幸获得厦门大学嘉庚学院2008-2009学年第二学期二等奖学金及“优秀三好学生”的荣誉称号，我的进步得益于找到了适合自己的学习方法。

　　提前准备，事半功倍

　　作为英语系的学生，我经常要准备各式各样的presentation（演讲展示），老师一般会提前几周布置，如何有效的利用这几周的时间，就看个人时间管理规划的能力了。若是有一周的时间准备，我会用两天的时间收集资料，一天的时间确定主题，两天的时间制作演讲所需的PPT，剩下的两天时间用于对演讲内容做出最后的调整和修改。任务若是拖到最后一天来完成，在有限的时间內和巨大的心理压力下，是很难发挥自己的最好水平的，同时，也会有更大的机率犯一些低级错误，久而久之，自信心难免受损，学习的热情也会大大下降。

　　我的经验：可以提前做的事切勿拖后，提前完成你有更大的机会做的更好。

　　勤于思考，敢于提问

　　对于自己不懂的地方，做上标记，在课上或课后向老师提出。很多同学会害怕向老师提问，他们认为自己有这么多不懂的地方会显得很愚蠢，事实却恰恰相反，你不懂的知识如果不弄明白，那么你永远都是不懂的，这才是真正的愚蠢。老师的解答是较为权威可信的，也较为详尽的。同时，老师也很乐于解答同学们提出的问题，因为，同学们有问题问，不仅说明了学生们课后对课本知识进行了认真的学习，也体现了同学们好学的态度。

　　我的经验：书本上不懂的知识点一定要弄明白，说不定下次考试考得就是你不懂的那一个。

　　静心读书，高效学习

　　很多同学会抱怨说：“我花了一下午的时间看书却什么也没看进去。”出现这种情况主要原因是：没有静下心来读书。很多同学自习的时候心不在焉的，玩手机、看小说，一下午不知不觉就过去了，时间是花了，但是真正的收效却不大。若是能真正静下心来读书，一个小时高效的学习会比心不在焉的一下午所谓学习更为有效。首先，在自习前处理完让你分心的事，为今天的学习确定明确并且可行性高的目标，最后将手机调为静音。在规定的时间完成一个目标时，可以给自己一点小小的奖励，比如说，在一个小时内复习完基础英语一个单元，奖励自己一杯奶茶。

　　我的经验：专心致志的做一件事的回报远远大于三心两意的做几件事。

　　最后，要感谢英语系辅导员兼行政秘书李婧老师与我分享的她的学习经验，这些经验让我很受用，同时也要感谢父母一路以来的支持和理解和同学们的照顾与关心。没有你们做我的坚强后盾，我也难以取得今天的成绩。