模拟讲台是09级英语系实践教学周的内容之一，由胡凤莲老师带领同学们学习如何做一名结合传统又兼具创新精神的中学教师。

　　在第一周的课程当中，胡老师引进了交际型教学法和任务型教学法的理论学习，为同学们之后的实践打下基础。这两种教学法就像是一个硬币的两面，通过反复“教授、巩固、扩展”三个步骤，将听、说、读、写结合为一体，在循序渐进中使学生掌握英语知识并达到学以致用。“任务教学法”与“交际教学法”有机结合，是目前针对初、中级英语学习者比较理想的教学方式。通过对这两种教学法的学习，同学们懂得了教学要多站在学生的角度思考。在传统的英语课堂上，教师是主角，而新型的任务教学法使英语教师从主角变成了主导者，同时还是课堂的组织者、设计者、鼓励者、评价者、学生学习的促进者等等诸多新角色。

　　实践之下出真知，理论铺垫之后，到了实践阶段。同学们被分为五个小组，每组选取一个授课单元。每人要写好一份英文授课教案，再利用20分钟左右的时间上台讲课，达到“模拟讲台”的效果。

（编辑：信息与规划部 李艳敏）