服务与管理并重――写于实行熄灯断电制度后

撰稿:学工部
2005-11-18
  从十一月一日至今,学生宿舍晚上熄灯断电已半个多月,同学们也开始慢慢习惯了这种早点入睡的生活。从刚熄灯的喧嚣吵闹到逐渐安静平息,持续的时间也不断缩短。很多同学由衷地感慨:终于能睡个安稳觉啦。的确,看到更多的学生能安稳地睡个好觉,作为老师的我们也更塌实了。

  学院在断电问题上是非常慎重和细心的。熄灯以后,在每个组团都开设了自习室,几乎每天都是满座。每逢周五、周六不断电,今后遇到节假日学院也会进行机动调整,在期末考试前两三周学院也将恢复供电。对于个别同学的特殊情况学院也予以考虑照顾,英语系一位同学生病治疗需要夜间供电,向学院提出申请不断电,学院满足了她的要求,配合她进行治疗。另外,学院为学生熄灯后生活便利着想,特意为每位同学准备了一把可充电的手电筒,在采购回来的第一时间发到同学们手上。当晚就有在厦门大学bbs上看到一则这样的留言:“断电——学校每人发一充电电筒上厕所,真的很感动学校的良苦用心^^^”。学院的用心得到了肯定。

  当然,也有一些不和谐的音符掺杂其中。期中考试紧张进行过程中,每晚去宿舍巡查的老师都能看见走廊上坐满了挑灯夜战的学生,与此形成强烈对比的是,深更半夜仍然有同学在“不遗余力”地吵闹、喧哗。为此,学院专门安排各系行政秘书兼辅导员每晚在熄灯后进行巡查,对于一些违规行为进行督导。对于个别无视园区管理规定,影响他人休息的宿舍在园区给予通报批评,以起到一些警示作用。同时我们也一再强调学生要敢于维护自己的利益,对于那些影响他人正常休息的行为要敢于制止。

  从熄灯断电这个问题引发了我们的一些思考。站在管理者、服务者和教育者的角度,学院希望可以为同学们提供一个良好的学习和生活环境,采取熄灯断电的做法,也许会损害到部分同学的利益,但是为了维护大多数同学的利益,我们在同学们无法很好地进行自我约束、自我管理和自我教育的情况下,我们采取了这种做法。提高同学们自我管理、自我教育能力是学院努力的方向,为了实现这个目标,需要学院和家长们共同致力于加强对同学们的教育、引导,从而促进健全人格的形成,而同学们也应该严格要求自己,努力提高自身素质,学知识的同时学会做人,学会宽容理解。

  相信,在学院、家长、同学们的一致努力下,一个融洽和谐的大集体一定会建立起来,同学们可以在这样的氛围下茁壮成长。

(转载需标注来源“厦门大学嘉庚学院网站”)