12月22日中午，日语系余逸文主任组织召开了学生实践教学经验交流会，各年级学生代表出席了会议。

　　学生代表们踊跃发言，对日语系近年来的实践教学举措表示肯定。很多同学表示，强大的外教师资，对学生的听、说能力的培养及提高起了重要的作用；特色课程《日本茶道体会》的开设，使他们得以近距离体验日本文化，提高自身内涵；通过与日本高校在茶道上的交流，增加了同学们与日本师生交流的机会，拓宽了文化视野；实践周举办的“日本文化节”活动，为同学们的专业知识注入了新的活力。

　　在与同学们的交流中，余主任指出，日语系在实践教学中还存在一些问题，如在学生的认知上、在赛事信息的获取上、在日语角举办的成效上都存在着不足。针对这些问题，同学们展开了热烈的讨论，纷纷建言献策，从学生角度出发，提出了许多宝贵的意见和建议。

　　会议的最后，余主任表示：“多元化教学是建立在厚实知识的基础上的，系里面会尽可能提供实践机会，让学生在实践中不断巩固日语知识，帮助学生在日后可以用更扎实的知识去工作，成为真正的实用复合型人才。而对于目前面临的问题，相信在各位老师的努力及同学们的配合下，一定可以得到解决。”