在实践教学周，音乐与舞蹈学院组织开展2026年AI艺术探索实践营系列研学活动。活动由钢琴教研室主任孙鹏、教师吴瑕带队，围绕AI实操实训、产业流程学习、基层美育实践、人文审美培育、职业能力提升五大目标分层设计、循序渐进，注重实践实效，帮助学生在实景研学中夯实专业认知、掌握实用技术、找准发展定位。

模块一：AI技术实操——在创作中认识AI

　　本模块聚焦AI辅助作曲、AI编曲等技能提升。北京冠声文化传播有限公司CEO杜远智带来行业分享。他梳理了音频行业发展脉络，明晰广播剧与有声剧的创作分野，让同学们懂得声音创作既要胸怀行业格局，亦要恪守专业本心。

　　厦门大学艺术学院助理教授、资深混音师林义超结合多年实战经验分享AI配乐心得，推荐实用创作工具，传授提示词撰写技巧。大家真切感悟，智能工具只是创作助力，独有的审美积淀与真挚创作巧思，才是音乐直抵人心的内核。

模块二：产业流程学习——在实景中触摸行业

　　参访闽南大戏院，同学们对演艺全产业链有了更完整的认知。剧院宣讲团依次介绍品牌建设、票务运维、青少年美育培训、剧目文创开发等业务板块。师生们了解到艺术人才除舞台演奏之外，在艺术策划、课程教学、文创研发、项目运营等方向，同样具备发展空间，进一步拓宽了职业选择视野。

模块三：基层美育实践——用专业所学服务社会

　　在厦门市湖里区禾山街道禾盛社区馨雅艺术团，湖里区社区艺术协会会长、馨雅艺术团团长介绍社区文艺活动组织、公益艺术课程开设、民间文艺队伍培育的日常运营经验。

　　馨雅艺术团副团长蓝颜分享了本土音乐改编创作、作品线上推广的实操心得。

　　现场同学们主动参与互动交流，还登台献上器乐表演，用所学才艺参与社区文艺展演。大家真切意识到，AI编曲、音频剪辑等技术手段，既能服务个人音乐创作，也可以运用在社区美育、地方文化宣传中。

模块四：人文审美积淀——在行走中涵养艺术感知

　　鼓浪屿之行聚焦艺术人文内核的浸润与积淀。同学们近距离触摸百年古钢琴，感受传统乐器承载的历史底蕴与音色特质；晚间观看法国魅影单簧管四重奏音乐会，在现场演绎中体会声部编排、情感表达对作品艺术质感的塑造作用。

　　大家由此形成清晰认知：艺术作品的审美立意、情感温度与文化内涵，依旧需要依靠创作者的专业积累与人文积淀。

模块五：职业能力对标——明晰成长方向

　　参访校友企业厦门市声海文化传媒有限公司时，2008届优秀校友郑重拆解交响乐《南强颂》的配器编排逻辑，同时展示个人依托AI工具创作的爵士风格作品，演示智能技术如何拓展创作思路、丰富曲风层次、提升编曲效率，为学生后续自主音乐创作提供具体可行的参考路径。

　　谈到本次AI艺术探索实践营，孙鹏表示，初衷是为学生搭建走出校园、对接行业的实践平台，让大家在沉浸式体验中获得切实收获。五站内容循序渐进，有效助力同学们具象了解AI技术在音乐创作、音频制作、美育推广中的实际应用场景，熟悉演艺行业与基层文化领域的运行逻辑，在经典艺术与历史文脉中巩固审美底色，同时借助校友经验找到可落地的学习与发展方向。孙鹏期待大家在今后的学习中，既深耕专业基本功，又能主动接纳数字艺术新技术，不断丰富自身能力维度，成长为适配行业需求的复合型艺术人才。

　　2024级参训学生李佳轩深有感触：“在研学中，我收获了很多课堂之外的行业知识与实用思路，清楚认识到AI在音乐领域的应用价值，也了解到更多职业发展可能性，对后续的学习规划有了更清晰的想法。”

　　本次研学将行业实景转化为行走课堂，以技能习得、视野拓展、思维升级为核心导向，推动艺术专业学习与数字时代行业需求深度衔接。下一步，音乐与舞蹈学院将梳理沉淀本次研学的优质资源与实践经验，把前沿AI艺术内容、行业实践案例逐步融入日常教学，持续深化艺科融合育人模式，着力培育专业能力扎实、综合素养全面的新时代艺术人才。

[编辑：甘丽红]
[校对：王小磊 陈巧恩 樊雨昕]
[审核：彭欢]