11月11日，我校第十三场青年教师科研成长系列讲座在经管大楼301教室举行。厦门大学管理学院教授、博士生导师罗进辉应邀作题为“从研究成果积累到国家课题申请”的专题分享。

　　罗进辉教授是国家社科基金重大项目首席专家，长期从事资本市场财务会计与公司治理、民营企业创新创业研究，已在《管理世界》《会计研究》及JCF、JBF等国内外重要期刊发表论文80余篇，入选财政部全国会计领军人才（学术类）、福建省级高层次人才A类等多项人才计划。

　　讲座中，罗教授以“成功是一座冰山”作比，指出人们看到的成就只是露出水面的一角，水面之下是不为人知的努力与挫折。他以此勉励青年教师正确看待拒稿与挫折。围绕研究成果积累，他将论文发表拆解为选题、撰写、投稿、修改、录用五个环节，并逐一给出建议：选题应坚持问题导向、善用中国数据研究中国问题；撰写时可边学边用不断更新的研究方法，外文写作则要重视语言表达的打磨；投稿要选择合适的期刊，并保持“N篇在投、N篇在写、N篇构思”的节奏；面对修稿务必珍惜机会，逐条真诚回应审稿意见，“修改说明”与“修改内容”同等重要。他还就时间管理、提高写作执行力、深耕还是兼顾等话题分享心得，建议青年学者先在一个领域深耕出成果，再逐步拓展研究版图。

　　针对国家课题申请，罗教授介绍了国家自然科学基金、国家社科基金及省部级项目“大评委、小同行”的评审机制。他指出，选题是申报的“重中之重”，既要把握学科前沿、体现创新，依托自身研究积累、回应时代国家需求。他还结合课题论证活页，讲解了研究内容、研究方法、技术路线等部分的撰写要点与规范要求。

　　本次讲座为我校青年教师提供了从“沉下心做积累”到“有章法报课题”的清晰指引，现场反响热烈。

[编辑：甘丽红]
[校对：王小磊 陈巧恩 樊雨昕]
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